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滨州技师学院服务地方经济发展又有新举措 农村转移劳动力纳入培训范围

发布时间:2013-5-21 15:58:33     次浏览    来源:澳门新浦京83855com 来源:澳门新浦京83855com 作者:admin
4月上旬,博兴县2013年首期失业人员培训班在滨州技师学院举行,庞家镇20余名农村转移就业人员与全县自主报名的100余名失业职工将接受20天的焊工、电工培训,学院派出骨干教师,并结合培训对象特点,采取集中培训与分散实践相结合的方式,教学手段灵活多样,注重实践,既满足培训对象需求,又达到培训效果。考核合格后,学员将取得国家职业资格证书,并由县人保部门推荐就业。

切实增强学院服务地方经济转型升级的主动性和自觉性,仅去年一年社会劳动短期培训达3033人次

    同月,该院与博兴县锦秋街道北关社区合作的幼儿教师培训计划启动。该院对报名参加培训的19名幼儿教师进行了考核,考察她们的幼儿教育教学专业知识和美术、形体、音乐等特长,并结合人员实际,进行以专业能力为主、辅以理论知识的培训方式,为社区培养优质幼师人才。据介绍,北关社区为推动市场开发,为入住商户解决后顾之忧,计划依托学院优质的幼师专业人力资源,培训幼师队伍、提高幼儿教育水平,这一想法与学院服务社会主义新农村建设的思路不谋而合。该院在实现各大知名院校、企业“校校联合”、“校企联合”等办学模式后,该院积极探索职业教育与新农村建设结合,开拓“校村合作”新模式,为更好服务地方经济发展探索新的方向。

  多年来,滨州技师学院高度重视社会培训工作,切实增强学院服务地方经济转型升级的主动性和自觉性,提高职业教育为经济社会发展服务的能力。学院在做好常规教学的同时,大力开办以电大、函授、在职研究生为主体的成人学历教育和各类短期培训,是全市工友创业培训基地、市再就业培训基地、安监局特殊工种培训基地、退伍军人培训基地、失业职工培训基地、创业培训基地。依托雄厚的师资力量和先进的实训设施,不断加强合作,扩大社会人员培训规模,先后与人社局、安监局等单位合作开办了“金蓝领”技师培训、特殊工种培训等项目,仅去年一年社会劳动短期培训达3033人次。

建设现代职业教育体系,为学生搭建成长立交桥,为打造滨州经济升级版,实现“六个翻番”提供人才支撑

    “发展的第一要素是人才,我们的企业不但需要博士等高层次人才,也需要大量一线技能人才。在滨州目前实际看,经济社会发展较快,特别是大型企业发展迅速,急需职业院校培养技能型人才,尤其是一只数量充足、结构合理、技术过硬、素质良好的技能人才队伍,来满足企业发展需求。这些年我们进口了大量高端设备,操作、维修这些设备,需要我们不断提高一线工人的技能水平,需要我们加快培养地方经济发展的急需人才。”滨州技师学院院长宁守东介绍,高职院校具有教学、科研、社会服务三大职能,与当地经济社会发展紧密相联,服务于地方经济发展是地方高职院校的责任。

   在重视社会培训的同时,在常规教学方面,学院围绕技能做文章,对传统职业教育从意识、理念到内容、模式、方法进行全方位大胆创新变革。在招生方面,率先实行“考试选才、择优录取”,让学生的自尊心得到尊重,也得到社会认可。在教学中,实行“理实一体化”,建立校企共享车间实习体系,把车间变成课堂,又投巨资增加教室内部试验、实习设施,建成设备先进、省内一流的“一体化”教室50个,把教室变成车间。更重要的是,学院贯彻现代教育体系建设,通过教学研究改革,力争办出学校特色,提高教学质量,为社会培养更多优秀人才。扩大高级班、技师班规模,通过联合办学开通中职到大专、到本科,提升办学层次的战略部署已经启动。原来学院的中职生毕业后就离校参加工作,现在有了多种选择,学生的舞台进一步扩大,有能力的可不断深造。一是实行“双证书”制度,中职生毕业后可继续参加学院高级班、技师班考试,获取入学资格,学院与天津职业技术师范大学开展学分互认等合作,符合条件的学生毕业后,在获得中级工、高级工、技师资格证书的同时,可获得相应的中专、大专、本科学历证书;二是参加高考升学班,升学班有两种途径,即可参加天津职业技术师范大学对口单招,还可参加春季高考,去年全院共有42人考取了本科。此外,自2012年开始,经山东省教育厅批准,学院从2012年秋季开始招收“三二连读”全日制普通高等教育大专班,毕业后颁发山东职业学院普通高等教育专科学历证书,为学生搭建起成长立交桥。(转载自《滨州日报》)
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